6-OKUMA ve YAZMA ÇALIŞMALARI
Gün içerisinde işlenen konuyu pekiştirebilmek ve dil gelişimlerini ilerletebilmek amacı ile ünite ile ilgili bilmece, şiir, tekerleme, parmak oyunu çalışmalarını içermektedir.  Bu şekilde öğrencinin okuma, yazma ve konuşma konularında gelişmeleri sağlanmaktadır.

OKUMA VE YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI (5-6 yaş grubu) : Her öğrencinin bir bir çizgi çalışması defteri var. Yatay, dikey, yatık çizgiler, daire, yarım daire, kare, üçgen gibi şekilller üzerinde çalışıyoruz. İkinci dönem başlangıcında 6 yaş grubu öğrencilerimiz için YA- PA yayınlarının hazırlamış olduğu ANADİLİ ETKİNLİKLERİ isimli kitabı kullanmaya başlıyoruz. Kitaptaki esas amaç çocukları sözcüklerin başlangıç ve bitiş seslerini algılayabilmeleri ve ifade edebilmeleri için desteklemektir. Kitap içerisindeki çizgi çalışmaları, basitten zora doğru sıralanmıştır. Kitaptaki çizgi çalışmaların esas amacı çocuğun harfleri yazabilmeyi öğrenmesidir. Çocuktan harfleri tanıması istenmemiştir. Çünkü İlkokul Eğitim sistemimizde "Tümdengelim" yöntemi uygulanmaktadır. Tek tek harfleri öğretilmemektedir.

7-BİLGİSAYAR DERSİMİZ

Her gün yarım saat eğitici programlar ile bilgisayar dersi veriyoruz. İlk amacımız öğrencinin bilgisayar ile tanışmasını sağlamak , klavye ve fare kullanmasını öğrenerek bilgisayar üzerinde kontrol mekanizmasını geliştirmek. Programlarımız oyun eşliğinde basit kavramları içermektedir. Bu oyunlar çocuklara araştırma ve öğrenme zevki ile deneme ve ortaya çıkarma isteği vermektedir. Programlar dışında resim ve çizim çalışmaları ve eğitici CD'ler eşliğinde görsel eğitim çalışmaları yapılmaktadır.